求助者(16岁女生):她说我叛逆,以后在社会做人怎样,说我不会做人,不会理解她。
咨询师:说你叛逆是她的原因,不是你的原因。
求助者:说我什么连人都不是,说我不听话,可是有时我确实没有。
咨询师:哪里有压迫控制,哪里就有反抗。
求助者:是不是我一开始说的那样?我有些不喜欢那个商业街附近租的房子周围的人,还有我以前比较就是不爱出去那些多人的乱的地方,我也不喜欢拍照什么的。我和我妈也是性格问题,她叫我出去帮她摆摊,我就是不太想去帮她,潜意识不愿意。
咨询师:妈妈也不容易,挣钱太难。
求助者:是啊,本来她在家对我呵斥,最重要是我自己就是不喜欢,面对那么多陌生人会紧张,还卖东西?也不是前面说的清高什么的,就是觉得不敢,自卑,也有点小贩那种,不是很想去,怕给同学看见。你说我是不是不懂事?
咨询师:能理解的。
求助者:我是不是那个性格的人?所以我在舅舅家这边比较舒服,不喜欢那边的同龄人,我会紧张。因为闷我必须要改变自己,自己去买东西什么的,去逛逛,但是我还是不想一个人。
咨询师:有些行为习惯得从小锻炼的。
求助者:后来我就注重起了衣服,是啊,我妈也说过锻炼我。可是我和同学去不会这样,自己一个人就会。我怕,我总是要背着东西,不过我后来也尝试了。
咨询师:人往高处走舒服,往低处走不习惯的。
求助者:前天晚上问她价格什么的怎样,我妈可能在外面口水都干了,回到家不愿搭理我,也说不用了什么的。结果我到那里,她叫我招呼客人。人家来一看就问多少钱的,我怎么招呼?又不是卖鞋的。
咨询师:穷人家的孩子早当家,你不习惯吧,觉得开不了口,没面子吧。
求助者:是啊,反正有时是和我妈性格不同,去的时候已经放开面子了,即使我紧张。和我妈是那种理解点不同,她斥责我时好大声,有时她大声吼我,我说她这么凶干嘛,她说她没有,有时我说这个点,她也误会了,所以相处得不开心。
咨询师:妈妈粗鲁习惯了吧。
求助者:是啊,她说卖东西就是这样的啦,我却和她截然相反。
咨询师:太文雅做不了她那种生意的吧。
求助者:以前说话比较小声,同学说我文静,7-8年级因为职务做校宣传委员,可是我画黑板报喜欢自己画,可能也是因为当时我们班的人就是全校最难搞的,我做事比较积极,喜欢自己做完,那时老师也锻炼我提问我,我也不是静。
咨询师:你也可以开朗活沷的。
求助者:是啊,我在我舅舅家和朋友里就是开朗活泼的
咨询师:可以恢复原状的。
求助者:陌生人会主动的,比如问路什么的,要紧时会去问,很热情开朗,反正就是性格,不喜欢大范围的一群陌生人,我好像有点多废话了。
咨询师:没事。
求助者:其实我找过心理老师和班主任聊过。
咨询师:妈妈也得接受辅导的,妈妈不改变也不行的。
求助者:就是,我就是对我妈的事情无可奈何,可是和她说不通。
咨询师:你的问题与她有关的,她不改变不行,除非你长大独立了,可以。
求助者:会吵架,以前的班主任说你不能改变得了,反正你还有几年,毕业就不靠她。
咨询师:最需要改变的人是你妈妈。
求助者:我以为一开始需要改变的是我,所以高一我重新接触一个环境。
咨询师:她是你负能量的源泉。
求助者:我想我变得高冷那种,就是我初三的时候有一个学神级的,在班里是第一,三年都是。
咨询师:你用高冷来保护脆弱的心。
生命的过程就是做自己成为自己的过程
包办型溺爱的父母往往把自己感觉强加给孩子,把自己的感觉当做孩子的感觉,把自己的经验当作真理一样传授给孩子。
生命的过程就是做自己成为自己的过程,即便是错误的选择也比别人代替自己做正确的选择要好。做的选择越多,我们的生命就越丰富多彩,我们相应就越自信。
叛逆的孩子会有较强的生命力
如果孩子比较叛逆,你起码不用担心他会想到自杀,因为叛逆的孩子一般会有较强的生命力。相反,如果孩子非常听话,那父母倒是应该有所担忧。生命是一个不断进行选择的过程,做的选择越多,我们的生命就越丰富多彩,我们相应就越自信。
评定孩子是否陷入抑郁症的标准可以概括为三少:话少,行动少,情绪少。
把选择的权利交给孩子,孩子就会对自己负责
家长不能以身作则,不能成为孩子的榜样,却要求孩子必须怎么做怎么做,会使孩子学到虚伪的不良品质。
苛刻的父母逼着孩子说谎话来应付,由此孩子学会了逃避,学会了推卸责任。
把选择的权利交给孩子,孩子就会对自己负责。严厉督促不是好办法,因为人不愿意总是被动地做事情,每个人在情感上都是需要表扬和鼓励的。
家庭规则应简单明了,就像游戏规则
家庭规则应简单明了,就像游戏规则,太多太杂人人都会犯规,就失去了规则的意义。
父母对规则持明确而温柔的态度,孩子易于形成良好的行为和稳定的情绪。
父母对规则持摇摆而温柔的态度,孩子学会钻父母间的空子,利用父母管理的差异,生出许多的毛病来。
父母对规则持明确而僵硬的态度,孩子内心压力过大,易于形成心身疾病。久而久之孩子会利用发烧、肚子疼、头晕等躯体症状来逃避规则。
父母对规则持摇摆而僵硬的态度,孩子处于在两难和无论如何都错的境地,家庭里似乎什么都对,又什么都不对,天长日久孩子会发展出神经症或精神病态的行为来适应或对抗规则。
给你的孩子多一些机会吧,包括犯错误的机会
一个人处理危机的能力,在很大程度上取决于以往处理危机的经验。生活的能力不是凭空生成的,它需要在具体的生活实践中一点点地培养、获得。如果你没有注意从小培养孩子独立应对“小”问题的能力,比如,生活基本的自理能力;自己处理和同学之间的小摩擦;合理安排业余时间等等,那么,你又怎能期望他在未来的生活中,能很好地处理人际关系、婚恋矛盾、事业选择这样的“大”问题呢?
为了避免你的孩子在未来的生活中面临更大的困难,给你的孩子多一些机会吧,包括犯错误的机会、遭受打击的机会,这是他们的权利,也是为人父母的责任。
而水面下的90%——才能决定孩子将来能走多远
做家长的,重视孩子的学习和成绩,并为此焦虑,其实没了解到,孩子的综合素质像一座冰山,知识和技能只是冰山露出水面非常小的一部分。而水面下的90%——才能决定孩子将来能走多远。
这水面下的90%,正是关系孩子底层能力的——价值观、自我认知、品格和内驱力。
这四项能力,共同决定了孩子未来的事业成就和幸福指数。